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原文

Everyday Sorrows, Everyday Joys. Chamber Version. Elizabeth Alexander. Choir sheet music. Piano Accompaniment sheet music. Beginning.

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日常の悲しみ、毎日喜び. チャンバーバージョン. エリザベスアレクサンダー. 合唱楽譜. ピアノ伴奏楽譜. 開始.

原文

Everyday Sorrows, Everyday Joys. Chamber Version. composed by Elizabeth Alexander. For Children's Choir and Piano. SA choir. children's choir. , piano and woodblocks. Junior. Youth Choir, Concert Music. Hardship, Joy, Secular, Choral. Moderately Easy. Choral score. Text language. English. Duration 15 minutes. Published by Seafarer Press. SF.SEA-013-01. With Text language. English. Hardship, Joy, Secular, Choral. Five songs celebrating the ups and downs of life - from the joys of bubble baths and ice cream, to the frustrations of sick days and taunting. Written collaboratively with elementary students, the styles are as eclectic and vibrant as a roomful of children. Songs may be performed individually or as a set. Commissioned by Syracuse Society for New Music, Composers-in-the-Schools Program. Syracuse, NY. Range. all parts. a-e" Text. I. Bubbles, bubbles based on poems by Angel Myers and Danielle Corapi Bubbles, bubbles everywhere, In my bath and in my hair. I want to stay in for an hour or two. I hope they stay out of my eyes. Bubbles, bubbles everywhere, In my house and in the air. I want to stay in for a day or two. I hope they stay out of my mouth. Floating in and out, riding up and down, I hope the bubbles get me clean While they're dancing all around, 'Cause if they don't I'll wear a frown. II. The Colors That I Like To Eat based on poems by Tiera Betsey and Marticia Bennett These are the colors that I like to eat. Red is strawberries and apples, too. Yellow is bananas and french fries, ooooh. Green is pickles and pears, okay. Orange is mangos and carrots, hooray. Purple is raisins and grapes, oh my. Blue is blueberries and blueberry pie. Brown is hamburgers, what a treat. But most of all I love to eat All different colors of ice cream. These are the colors that I like to eat. III. Sick Day based on a poem by Dina Gianoulis, Alexis O'Connor and Kristyn Fontana I'm really sick today. I cannot go to school. I feel so very strange. I think I'm burning up. Hurry, hurry I need a drink. Can you bring a cough drop too. Hurry, hurry, I need a tissue. Mommy, mommy what to do. I'm so bored. I'm so bored. I feel very very tired And I want to just collapse. IV. Being Cool based on poems by Tracy Koval and Chris Woelfel I was trying to be cool In the hallway after school A little kid was walkin' by And I stuck my foot out just to try I tripped the kid and he looked as if he might cry. This is not cool - you're actin' like a fool. Don't get in a fight - you know it is not right. I learned my lesson. And I'm not guessin'. That being thoughtless and being mean Won't get me anywhere. it's a real bad scene. Now I'm being cool the right way 'til the end. V. A Joyful Day based on a poem by Cary Blanding Last week I had a joyful day. I read a book, I sang a song, I smelled a flower. My head was happy. Last week I had a joyful day. I threw a ball, I lifted weights, I climbed a tree. My arms were tired. I drank some juice, I ate an apple, Mmmmm. Last week I had a joyful day. I ran a race, I rode my bike, I helped a friend. My heart felt good. Last week I had a joyful day. I marched uphill, and ran right home, and soaked in a hot bath. My body felt great from my head to my toes. Copyright 1998 by Elizabeth Alexander. I. Bubbles, bubbles. II. The Colors That I Like to Eat. III. Sick Day. IV. Being Cool. V. A Joyful Day.

翻訳

日常の悲しみ、毎日喜び. チャンバーバージョン. エリザベスアレクサンダーによって構成. 児童合唱とピアノのための. SA choir. 子どもたちの合唱団. 、ピアノ、版木. ジュニア. 青少年合唱団コンサート音楽. 苦難、喜び、世俗、合唱. 適度に簡単. 合唱スコア. テキスト言語. 英語. 再生時間15分. 船員Pressから出版さ. SF.SEA-013から01. テキスト言語で. 英語. 苦難、喜び、世俗、合唱. 人生の浮き沈みを祝う5曲 - バブルバスやアイスクリームの喜びから、病欠やあざけりのフラストレーションに. 小学生と協力書かれた、スタイルは、子供の部屋いっぱいほど折衷的で活気に満ちている. 楽曲は、個々にまたは集合として行うことができる. 新しい音楽をシラキュース協会の委託を受け、作曲家·イン·スクールプログラム. シラキュース、ニューヨーク州. レンジ. 各部. -E "テキスト. I.泡、天使マイヤーズとダニエルCorapi気泡によって詩に基づいて気泡が、私のお風呂では、私の髪に、どこでもバブル. 私は1,2時間のために滞在したい. 私は、彼らが私の目から滞在を願って. 気泡は、私の家では、空気中で、どこでもバブル. 私は一日か二日のために滞在したい. 私は、彼らが私の口の外に滞在を願って. ダウン、内と外の浮動まで乗って、私は、彼らが '、すべての周りの原因を踊っている間、彼らは、私は顔をしかめを着用しますしない場合、気泡がきれいな私を取得願っています. II。私はTieraベッツィとMarticiaベネットによる詩に基づいて食べるのが好きな色はこれらは私が食べるのが好きな色である. 赤もイチゴとリンゴです. 黄色はOooohの、バナナやフライドポテトです. 緑は大丈夫、漬物と梨です. オレンジ万歳、マンゴーとニンジンです. 紫は私のオハイオ州、レーズン、ブドウです. 青はブルーベリーやブルーベリーパイです. ブラウンは、ハンバーガーとは何か御馳走. しかし、すべてのほとんどは、私はアイスクリームのすべての異なる色を食べるのが大好き. これらは私が食べるのが好きな色である. III。今日は本当にうんざりディナGianoulis、アレクシス·オコナーとKristynフォンタナの詩をもとに病気の日. 私は学校に行くことができない. 私は非常に奇妙な感じ. 私は私が燃えていると思う. 急いで、私は飲み物が必要急い. あなたも咳低下をもたらすことができます. 急いで、急いで、私は組織を必要とする. ママ、何をすべきかをママ. 私はすごく退屈だ. 私はすごく退屈だ. 私は非常に非常に疲れを感じるそして私はちょうど崩壊したい. Ⅳ。クール私は小さな子供も5ウォーキンだったと私はちょうど私が子供を倒してしまって、彼は泣い可能性があるかのように彼が見しようとする私の足を突き出し放課後に廊下でクールにしようとしていたトレイシーコバールとクリスWoelfelによる詩に基づいている. これはクールではない - あなたは馬鹿のように 'アクチンいる. 戦いではいけない - あなたはそれが適切ではない知っている. 私は私の教訓を学んだ. そして、私は 'guessinないよ. 軽率とされた平均であることはどこでも私を取得しないこと. それは本当の悪いシーンの. 今、私は最後ティル正しい方法 "クールさだ. ケーリー·ブランディングの詩をもとにV. Aジョイフルデーは先週、私は楽しい日だった. 私は歌を歌った本を、読んで、私は花を嗅い. 私の頭は幸せだった. 先週、私は楽しい日だった. 私はボールを投げ、私はウェイトを持ち上げ、私は木に登った. 私の腕が疲れていた. 私はいくつかのジュースを飲んだ、私はMMMMM、リンゴを食べた. 先週、私は楽しい日だった. 私は友人を助け、私は私の自転車に乗った、レースを走った. 私の心は良いと感じた. 先週、私は楽しい日だった. 私は上り坂行進して、自宅を走り、熱い風呂に浸し. 私の体は私のつま先に私の頭から偉大な感じ. エリザベス·アレキサンダー著作権1998. I.気泡は、バブル. II。私は食べるのが好きな色. III。病気欠勤日. Ⅳ。クールであること. V. Aジョイフル日.